بڑے اوکھے سوال کر چھڈدے او سچی مچی!
سیکھنے کا عمل ارادی، غیرارادی، کچھ بھی ہو سکتا ہے۔ نفوذ کا بندے کو پتہ ہی نہیں چلتا، یا پھر غیر محسوس انداز میں کوئی تبدیلی، کوئی اثر اندر ہی اندر اپنا کام کرتا رہتا ہے، اورکسی مرحلے پر ہم خود، یا ہمارے ملنے جلنے والے اس کو نوٹ کر لیتے ہیں۔ قبول کرنا، نہ قبول...